Le Maestre e i Maestri
Il cuore del nostro percorso sono le persone che ogni giorno stanno accanto a bambine e bambini.
A Ramidoro una maestra o un maestro di riferimento accompagna la stessa classe per l'intero percorso, dalla prima all'ottava. È una scelta che mette al centro la continuità: conosce a fondo ogni bambina e ogni bambino, ne segue la crescita anno dopo anno e costruisce, insieme alla famiglia, un rapporto di fiducia profondo. Questa continuità è preziosa soprattutto nel passaggio dalla primaria alla secondaria — uno dei momenti più delicati nel cammino dall'infanzia all'adolescenza — che qui non è un salto tra due scuole diverse, ma un passaggio all’interno dello stesso percorso, accanto a una figura già conosciuta e di fiducia.
Attorno alla maestra o al maestro di riferimento lavorano insegnanti con una preparazione specifica in alcune materie — le lingue, la musica, le attività artistiche e motorie. Tutti gli insegnanti lavorano insieme come un Collegio, che si confronta ogni settimana sull'andamento della classe e di ciascuno, così che il percorso sia davvero cucito su misura.
Una formazione dedicata
I nostri maestri e le nostre maestre non arrivano da un percorso improvvisato: hanno alle spalle una formazione specifica in pedagogia Waldorf, un cammino impegnativo — di norma triennale — che unisce lo studio della pedagogia a un lungo lavoro sulle arti e a un periodo di tirocinio nelle scuole. È una preparazione che riguarda non solo cosa insegnare, ma come stare accanto a bambine e bambini nelle diverse età.
Una formazione che non si ferma mai
La preparazione degli insegnanti continua per tutta la loro attività. Ogni estate, a luglio, al termine delle lezioni, gli insegnanti Waldorf partecipano a un periodo di aggiornamento a livello nazionale, per prepararsi in modo specifico all’anno successivo: per esempio, chi avrà una classe seconda si ritrova ad approfondire insieme i temi e le attività proprie di quell'età. Così ogni classe trova un insegnante che si è preparato appositamente per il momento che le bambine e i bambini stanno vivendo.
